Une démarche d’initiation à la coopération qui s’adresse aux enseignants et aux élèves du troisième cycle du primaire et du premier cycle du secondaire. Elle permet de réaliser un projet de classe choisi démocratiquement et géré par les élèves.

La trousse pédagogique propose différentes activités qui viennent soutenir le choix et la réalisation d’un projet de classe coopératif. Elle permet de développer, chez les élèves, des habiletés pour le travail de groupe coopératif, habiletés qui sont réinvesties dans la gestion du projet afin qu’il soit géré de façon démocratique et coopérative. Plusieurs outils complémentaires aux activités sont également offerts dans cette trousse.

Le coeur de la démarche EVR c’est la réalisation d’un projet de classe coopératif.

SA FORCE :
Les structures coopératives utilisées en coopération qui favorisent le partage d’idées, le développement des concepts et qui assurent la responsabilité individuelle et l’interdépendance.